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Compréhension de l’oral. Projet 02 Séquence 01 Niveau : 2AM

Compréhension de l’oral. Projet 02  Séquence 01  Niveau : 2AM

Compréhension de l’oral. Projet 02  Séquence 01  Niveau : 2AM

C.E.M Fisli Mohamed Salah Guerzize                                                                     Mohammed Yazid
Khezaras -Guelma                                                                                                         Niveau : 2AM
Projet 02 : «J’anime une fable ».
Séquence 01 : A vos bulles !
Activité : Compréhension de l’oral.
Objectifs : - Construire du sens à partir d’un support audiovisuel.

- Identifier la morale de la fable.

Support : Audio : Le Corbeau et le Renard. Lien YouTube: https://youyu.be/xYMgdW7-s9E

                                                   Déroulement de la leçon :

Phase                           Activité du professeur                    Activité de l’élève
Pré-écoute









Ecoute n ° 1









Ecoute n ° 2









Ecoute n ° 3










Ecoute n ° 4
- Quel est le contraire du mot petit?
Très bien
. Tu es l'élève le
plus intelligent de la classe… etc.
Cela fait toujours plaisir de recevoir des
compliments mais ceux-ci ne sont pas
toujours vrais. C'est ce que nous allons
découvrir aujourd'hui.



1) Quel est le titre de cette fable?

2) Quels sont les personnages de cette
fable?








3) Où se passe l'histoire?

1) Quel est l'objet que Maitre Renard
voudrait récupérer?
2) Qui reste cet objet?







1) Le Renard s'approche du Corbeau.


Que lui dit-il?

2) Que fait le corbeau? Pourquoi?





1) la bonne Réponse Choisis:

Si Votre rapport se Rapporté à Votre
plumage, vous êtes le phénix de ces
bois.
Grand











1) Le Corbeau et le Renard

2) Le Corbeau / Le Renard
3) Dans une forêt.








1) Il veut récupérer le fromage.

2) Le Corbeau





1) Que vous êtes joli, que vous

ressemblez, que vous racontez
à votre plumage, que
vous êtes le phénix des hôtes de
ces bois.
2) Il ouvre son bec pour montrer sa
belle voix et laisse tomber son
fromage.







1) a) Ramage = le chant des oiseaux
Récapitulation a) Ramage veut dire : 1) le bec du
corbeau 2) le chant des oiseaux 3)
l’œuf du corbeau
b) Plumage veut dire : 1) l’aile du
corbeau 2) les plumes qui couvrent
les oiseaux 3) la langue du corbeau
2) Quelle est la morale de cette fable ?
Complète avec : Renard – flatté –
Corbeau – fromage – voix.
(……..) par les propos du (…….), le
(……...) laisse tomber le (….…) qu’il
tenait dans son bec pour faire entendre sa
belle (……..).


b) Plumage = les plumes qui
couvrent les oiseaux
2) Tout flatteur vit aux dépens de
celui qui l’écoute.
- Flatté par les propos du
Renard, le Corbeau laisse tomber
le fromage qu’il tenait dans son
bec pour faire entendre sa belle
voix.

 Le Corbeau et le Renard


Maître Corbeau, sur un arbre perché,
Tenez -vous devenir son fromage.
Maître Renard, par l'odeur alléché,
Lui tint à peu près ce langage:
Et bonjour, Monsieur du Corbeau.
Que vous êtes joli! Que vous me semblez beau!
Sans mentir, si Votre ramage
Se à Rapporté Votre plumage,
Vous le ÊTES des hôtes de Phénix bois de bureaux.
À ces mots, le Corbeau n'est pas envoyé de joie;
Et pour montrer sa belle voix,
Il ouvre un grand bec, laisse tomber sa proie.
Le Renard s'en saisit, et dit: Mon bon monsieur,
Apprenez que tout flatteur
.
Cette leçon vaut bien un fromage, sans doute.
Le Corbeau honteux et confus
Jura, mais un peu tard, on ne prendrait plus.

 Production de l’oral

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